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教育集团运营可视化解决方案
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一、项目背景
为更好地契合教育集团及集团下辖九年一贯制园、校的智慧校园建设发展,大部分教育集团及下辖园、校基本已实现行政、财务、教学、招生、后勤、采购管理等业务管理的信息化,并累积了海量数据资产。如何有效利用产生的数据资产,充分发挥数据价值,并将先进的信息技术、智能技术进行深度融合和综合展示,不仅是智慧校园、智慧教育建设、教育大数据发展的要求,也是众多教育集团及下辖园、校亟需解决的问题。构建运营可视化为集团和园、校运营管控提供有效的支撑,成为现在众多教育集团及下辖园、校在智慧校园、智慧教育条件下的必然路径。

二、问题与挑战
教育集团在日常对外宣传和对内管控过程中,集团董事会需对接多个集团业务中心,同时集团各业务中心也需对接下辖各个园、校的多个业务部门、业务数据分散、难以及时获取经营管理中的财务数据、人事数据、教务数据、教学数据、资产数据等。同时,数据收集和审批流程复杂、时效性差,数据存在偏差。
1、集团董事会和下辖学校、幼儿园领导关注的数据无法确定唯一性和及时获取。运营管理部门不能直观掌握集团和各园、校运营状态,特别是核心业务的运行状态,无法确定领导关注内容;各部门运营数据多以单业务域为主,数据不全面,获取不及时。
2、跨校区管理中,各个校区运行管理模式、评价标准等不一致,导致集团管理部门掌握的数据部分无法进行横向对比。
3、集团及下辖学校、幼儿园各部门和跨部门、跨校区业务流程不够清晰,在一定程度上影响了各项工作的日常运营及领导对重要事项的进度掌握。
4、行政管理督办无法有效落地。在运营管理过程中发现的问题,无法通过有效的支撑平台进行跟踪督办管理。
5、缺少一体化的数字化展示窗口。缺少统一的、全局的展示平台,无法及时、高效的进行全域信息的数字化展示。

三、解决方案
为集团董事会和下辖各园、校领导提供对内运营管控的统一视图,通过集团和下辖各园、校运营状况的实时、全域、立体展示,实现各学校、幼儿园运营的穿透管理,有效解决领导“看得见、看得清、看得远”的问题,为集团资产经营管理、教学运营管理、集团发展转型等重大决策提供支持。
对内企业运营管控
以集团和下辖各园、校校领导视角为切入点,立足集团及各学校现状,整合跨校区资源,统筹集团发展全局,构建以集团发展战略目标为导向、以各园、校招生、教学、后勤服务为主线、以管理支持为依托的穿透管理机制,促进各园、校核心竞争力及集团品牌效应的提升。
 
教育集团运营可视化解决方案
 
 教育集团运营可视化解决方案
 教育数据可视化

四、项目成果
推动集团和各园、校经营管控机制变革
建立集团及各园校预警及问题闭环管理机制,通过各学校核心业务的多维度、多粒度穿透管理,推动各个园校和集团经营风险管控关口前移。
构建园、校级和集团级的统一数据信息展示平台
面向集团和学校、幼儿园管理层构建标准的展示规范、建立统一的业务数据展示平台,促进其它业务系统“表达层”建设。
推进集团和各学校行政管理方式转变
改变运营管理部门当前“一对多”的被动工作模式,有效推动集团和学校运营管控统一化、标准化。

五、相关案例

东莞某教育集团运营可视化平台项目
东莞某学校教学质量可视化平台项目



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